Zentrum für mathematisches Lernen Paderborn

Beratung, Diagnostik und Therapie der Rechenschwäche / Dyskalkulie

Kopf und Zahl Ausgabe 28, Herbst 2017

Kopf und Zahl 28

Inhalt

Der Zahlenstrahl
Eine taugliche Veranschaulichung, sofern man ihn richtig einsetzt.
Dr. Michael Wehrmann, Institut für Mathematisches Lernen Braunschweig

Von der Menge zum Operieren mit Zahlen im Zahlenraum bis 10
Das Visualisieren und der visuelle Umbau von Anzahlen mit dem Einsatz von strukturierten Materialien
Angelika Albert und Hans-Joachim Lukow, Osnabrücker Zentrum für mathematisches Lernen (Rechenschwäche / Dyskalkulie